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全数字成都视频监控系统设计原则及需求分析

更新时间:2018-10-10  阅览次数: 859 次

设计原则

本系统中的系统采用全化产品。视频从前端图像采集设备输出时即为数字信号,并以互联网为媒介,基于国际通用的TCP/IP,采用流媒体技能实现视频在网上的多路复用传输,并通过设在网上的互联网虚拟(数字)(IPM)来实现对整个的指挥、调度、存贮、授权控制等功能。此外、禁、等前端设备输出的数字信号也可由多网合一的方式通过互联网复用进行传输并在同一平台上进行管理与控制。

前端:监控系统前端一体化意味着多种技能的整合,嵌入式构架,适应性更强,以及不同平台间的整合输出,为系统集成化奠定了基础;

传输互联网化:系统的互联网化意味着系统的结构将由集总式向集散式系统发展,集散式系统采用多层分级的结构形式,将使整个互联网系统硬件和资源以及任务和负载得以共享,这也是系统集成与整合的重要基础;

处理数字化:信息处理数字化意味着信息流的数字化、编码压缩、开放式的协议,具有微内核技能的实时多任务、多用户、分布式操作系统,以实现抢先任务调度算法的快速响应,硬件和软件采用标准化、模块化和系列化的设计,系统设备的配置具有通用性强、开放性好、系统组态灵活、控制功能完善、数据处理方便、人机界面友好以及系统安装、调试和维修简单化,系统运行互为热备份,容错可靠等功能;

系统集成化:系统集成化正是由于构建系统的各子系统均实现了互联网化和数字化,特别是使成都视频监控系统与弱电系统中其它各子系统间实现无缝连接,从而实现了在统一的操作平台上进行管理和控制。

需求分析

按照监控目标的重要性,对监控区域划分为三类,便于对所有图像采集区域进行管理。

A类要点区域:大门出入口、校园周界、宿舍楼周边、数据监控中心。条件使用晰度视频采集设备,其中校园大门出入口和监控中心尤为重要,需确保24小时工作。

B类次要点区域:数字实验室、生态博物馆、多媒体教室、机房、演播室、图书馆、大型电子阅览室等建筑出入口和内部。室内监控为主,允许选用互联网高清。

C类普通监控区域:校园内道路、操场等公共场合。室外区域为主,需配置66等级的,快球摄像机做辅助监控。

[佳水媛]

整理编辑:成都弱电工程专家